2. ročník
14. 2. 2014
| 2. třída 1. pololetí |
Opakuje jednoduchý rytmus | |
| Rozlišuje vysoký, nízký – krátký a dlouhý tón | ||
| Respektuje správný postoj ve zpěvu | ||
| Melodie ztvární tancem ve 2/4 rytmu | ||
| Pojmenuje rytmické nástroje | ||
| Zná texty naučených písní | ||
| Píle, přístup k výuce | ||
| 2. třída 2. pololetí |
Správně při zpěvu dýchá | |
| Sluchem pozná tempové a dynamické změny | ||
| Předvede pochodový krok | ||
| Doprovodí píseň na rytmický nástroj | ||
| Zná texty naučených písní | ||
| Zpívá brumendo | ||
| Píle, přístup k výuce | ||